El Flamenco en la educación musical

porDavidTuba
19 de Abril del 2015

Esta semana tuvimos el gran privilegio de tener en Gijón a "Juan Parrilla",flautista flamenco, quien impartió un curso para profesores y un seminario paralos alumnos del conservatorio. Ambos eventos finalizaron con un gran concierto.


Curso para los profesores del Conservatorio de Música y Danza de Gijón.

Parrilla imparte seminarios de flamenco por toda la geografía española, ademásde ser profesor en la Escuela de Nuevas Músicas y en el Centro Superior deEstudios de Flamenco, es autor del libro "Método flamenco parainstrumentos melódicos". En su extensa carrera como intérprete ha actuado junto a los grandes músicos del flamenco.

Los asistentes al curso pudimos disfrutar de su alto conocimiento sobre elflamenco, su arte con la flauta, así como la gran dificultad que este arte conlleva.

Durante cuatro días se trabajaron los diferentes palos flamencos, algunos deellos fueron: Bulerías, Alegrías, Tangos, Tanguillos o seguiriyas, etc.

Juan explicó los palos muy bien, primero con ejemplos auditivos, luego nos contó suhistoria, posteriormente trabajamos la estructura rítmica, luego lospracticamos con diversos ejercicios y por último interpretamos obrasrepresentativas de cada uno de ellos.



Todos pudimos observar la gran complejidad rítmica que tienen los palos enparticular y el flamenco en general.

Durante las tardes Juan Parrilla impartió un seminario de flamenco enfocado alalumnado. Es la tercera edición y cada año atrae a más alumnado. Los chicos estándeseando que llegue "Parrilla" para poder interpretar flamenco con susinstrumentos clásicos.

Asistir al curso y ver el gran ambiente existente mehizo reflexionar sobre cuánto nos queda por aprender a los profesores y músicosclásicos, y sobre todo cuánto nos pueden aportar otras fuentes musicales, comoes el caso del flamenco.

Es sus clases, Parrilla nos mostró lo divertido que es aprender la difícilrítmica flamenca y todo lo que esta aporta al músico.

Creo firmemente que lainclusión del flamenco en los estudios oficiales de música, ayudaría mucho a losalumnos a mejorar en multitud de facetas, como la improvisación, escalas, rítmica, etc, además de aprender a valorar nuestracultura.




Seminario para el alumnado del Consevatorio.

Por último agradecer a la profesora de flauta "Isabel García Suárez"la organización de este proyecto, que tantas cosas buenas esta aportando a nuestroalumnado.

Por último os dejo un vídeo para que podáis disfrutar el arte que tiene este gran maestro.


Educación